“手里的彩扇再拿高一些，用力舞起来。”
“利用腰部的力量，才能把锣鼓的气势打出来。”
……
走进独山县下司小学的足球场，大课间里，师生们正手拿彩扇，认真进行花灯展演，伴随着阵阵音乐声和节拍，场上彩扇翻飞、罗帕飞扬，同学们个个舞姿绰约，力求呈现出最佳表演效果。
在旁，丰安邠正认真地指导着学生打鼓的手势，手臂一起一落间，敲响了花灯鼓十足的气势。
认真练习
丰安邠今年80多岁，是独山县下司镇的花灯传承人，也是该校邀请的民间艺人。自1958年开始学习花灯的他，十分精通花灯词曲创作，2008年，他收到下司小学的教学邀请后，就积极到校为孩子们传授花灯。
“在校园里能看到孩子们认真学习花灯，说明我们的花灯文化正在被新一代青少年传承着，这让我十分欣慰，相信我们的花灯一定会越来越好。”丰安邠开心地说。
花灯传承人丰安邠为学生指导打鼓要领
为弘扬民族民间文化，彰显独山花灯魅力，自2008年以来，下司小学就邀请了民间艺人及县文化馆的老师到校指导，通过组建花灯锣鼓特色表演队，倡导学生个性化发展，并以传承和保护非物质文化遗产、建设具有地方特色的校园民族文化体系为重点，深入挖掘花灯艺术，引导师生传承和弘扬好独山花灯这项非物质文化遗产。
师生进行花灯展演
作为花灯锣鼓队的鼓手，学生岑明佳参加花灯锣鼓队已有2年。“学习花灯非常有意思，以前这些曲调动作都是在舞台上看到的，现在我们也会唱会跳了，作为一个独山人，我们就应该多跟着民间艺人学习花灯传统文化。”岑明佳说，自参加花灯锣鼓队以来，自己就一直认真学习，希望通过自己的努力，让更多人知道花灯、爱上花灯，扩大独山花灯的知名度。
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